二年级奥数60题及答案，二年级奥数60题及答案大全

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于二年级奥数60题及答案的问题，于是小编就整理了6个相关介绍二年级奥数60题及答案的解答，让我们一起看看吧。

对于小学二年级的孩子,学习奥数有必要吗？

没必要

首先，一二年级的孩子，连最基本的加减乘除都不太明白，你让他怎么理解奥数，理解奥数中常用的一些方法？

其次，一二年级的孩子，重在培养孩子的感性思维方面的能力和计算的正确率，这个时候老师的任务就是教孩子如何认识图形，培养感性知识和一些简单的逻辑推理能力。这些，如果稍有时间的家长也是可以处理的。 最后还有一条很重要的是，在一二年级所学的“奥数”，其实不能算作奥数，奥数是一种很好的思维方式和思考方法，这种独特的思路也是它的魅力所在。

二年级奥数囗十△＝10囗十口十△十△十△＝23？

解答：△＝3，□＝7

解析：己知条件，囗十△＝10，囗十口十△十△十△＝23，求△和□分别代表的数值。分析此式，囗十口十△十△十△＝23，式中可变成（口＋△）＋（口＋△）＋△＝23，10＋10＋△＝23，20＋△＝23，由此求出△的值是3，□＋△＝10，□＋3＝10，由此求出□＝7

由题目可以知道□+□+△+△+△=23

2□+3△=23

□+△=10，2△+2□=20

所以2□+3△-（2△+2□）=23-20

△=3，□=10-△=10-3=7

2×7+3×3=23结果正确

所以△=3，□=7

这个题目的正方形□＝7，三角形△＝3。这是小学二年级的数学等量代换题型动脑筋的题目，老师在讲解这样题目的时候，孩子们一定要认真听，掌握他的方法，因为数学是灵活多变的，没有死记硬背的，所以我们学的就是方法，上课一定要认真听。

小学二年级奥数题时钟4秒打击8下,8秒打击多少下？

敲三下用了六秒实际敲三下有两个时间段即：敲第一下——第二下敲第二下——第三下这两个时间段（时钟响的时候不算时间）那么同理敲8下有7个时间段则可列式:每个时间段用时：6÷2=3 8点有7个时间段共用时：7*3=21

小学二年级数学英才上的奥数题:□+□+△=16,□+△+△=14,那么□= ,△=求解？

3个△＋3个□：14+16=30 1个△＋1个□：30÷3=10 △：14-10=4 □：10-4=6 =v=楼主你选我罢。

三年级有必要学2年级奥数吗？

没必要，不用太在意奥数这东西。

小学最关键的是打基础，能把基础打的牢牢的，那就是最大的收获。至于奥数，如果没有特定的目标，不建议去学，实际意义不大，或者说对于多大多数人来说没啥意义。数学把基础打牢，有余力的话可以做适当的扩展，剩下的时间多阅读，多户外活动，都比学奥数强。奥数讲的只是技巧而已，不是知识。

小学二年级数学题，真心求助，不是奥数题，正常数学卷子？

哇 以前的推箱子游戏啊！在能全部推倒规定位置的话2号箱子要走11个格子（仅仅是到规定位置只需要9步）1号箱子最少走10个格子详见视频（布局有一点点不一样但是思路是一致的）如果先推1号最后推3号的话最后1号就需要走11个格子所以10个最少

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这是推箱子的游戏，很早以前的学习机上都有，先让孩子了解游戏规则，当两个箱子叠加到一起和人在一条直线上是推不动的，所以平时没玩过这个游戏或没做过这个题的学生这一点是想不到的，出题人忽略了，第一个规则解决，第二个规则就是必须要全部都能放入黑框目的地才算成功，第三个规则就是黑色实体部分是墙人不能穿墙，根据规则来看只能先退二号箱子，因为一号是推不动的，三号只能往右推会挡住二号，结果几个箱子都推不动了，解决的先推几号的问题，我们再来看看往哪个终点推的问题，一共有三个终点，根据第一条规则两个箱子叠加在一起和人在一条直线就推不动了，所以要想让所有的箱子都能到达目的地，二号就应该推到最里面的黑框内，然后注意审题问的是箱子走几步不是人走几步，当小人把箱子推出第一个口时要再向下推一步留出人出来的空间，这个要特别注意讲给孩子，很多孩子忘记第三个规则少算步数，这样给孩子讲解让他自己算吧，最后就是解决第一个箱子最少走几步的问题，推完二号后有两个选择，先推三号还是一号，注意审题问的是一号最少走几步，如果先推一号那目的地就会在第二个目的地，先推三号，一号的目的地就会在第三个，算下步骤先推三号，一号会少走一步，让孩子自己算吧，这个题的几个要点就是记住三个规则，一箱子叠加和人在一条直线上是推不动的，第一个空的考点，箱子都要到达目的地人不能穿墙要留有空间第二个空的考点，最近的目的地最少步数第三个空的考点，给学生讲清规则，遇到同样的题就不难了

到此，以上就是小编对于二年级奥数60题及答案的问题就介绍到这了，希望介绍关于二年级奥数60题及答案的6点解答对大家有用。