奥数题卡一年级，一年级奥数题卡图片

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于奥数题卡一年级的问题，于是小编就整理了5个相关介绍奥数题卡一年级的解答，让我们一起看看吧。

小学一年级奥数题2.5.8.9.14.13后面二个数是多少？

题目：

2、5、8、9、14、13、（     ）、（     ）

经观察，不是常见的等差数列，也不是等比数列。对于一年级孩子来说比较难。好在他们能区别单数与双数。

引导学生把原数列按奇数项和双数项折成两列：①，把第1项、第3项、第5项，第7项组成1个新数列：2、8、14、（   ）。这是一个等差数列（后项比前项大6。）括号中的数：14十6=20。

②把第2项、第4项、第6项组成另一数列：8、9、13、（   ）。这也是一个等差数列。括号中的数：13十4=17。

答：2、5、8、9、14、13后面两个数是20和17。

一年级奥数思维训练教材哪个好？

以下是几个比较受欢迎的品牌：

小学生奥数思维训练：这是一套专门为小学生设计的奥数思维训练教材，内容涵盖了数学、逻辑、思维、计算等多个方面，适合一年级学生学习。

幼升小奥数思维训练：这是一套专门为幼儿园升小学设计的奥数思维训练教材，内容涵盖了数学、逻辑、思维、计算等多个方面，适合一年级学生学习。

举一反三奥数思维训练：这是一套比较经典的奥数思维训练教材，内容涵盖了数学、逻辑、思维、计算等多个方面，适合一年级学生学习。

思维导图奥数思维训练：这是一套采用思维导图的方式来讲解奥数思维训练的教材，内容涵盖了数学、逻辑、思维、计算等多个方面，适合一年级学生学习。

需要注意的是，每个学生的学习能力和兴趣爱好都不同，选择教材时最好先了解教材的内容和风格，选择适合自己的教材。此外，建议家长在选择教材时也要考虑教材的难度和适用年龄，以确保孩子能够在学习过程中得到有效的提高。

以下几种是一年级奥数思维训练教材较好的：

《小学奥数》（人教版）：这套教材内容丰富，知识点全面，注重思维训练和解题方法，适合对奥数感兴趣的学生自学和练习。

《小学奥数》（北师大版）：这套教材注重数学思维的培养和数学方法的渗透，题目设计新颖、有趣，适合家长辅导孩子学习。

《小学奥数》（人教实验版）：这套教材注重数学思维的培养和数学方法的渗透，题目设计新颖、有趣，适合学生自学和练习。

《小学奥数》（北师大实验版）：这套教材注重数学思维的培养和数学方法的渗透，题目设计新颖、有趣，适合家长辅导孩子学习。

奥数题1:猴子吃桃子，第一天吃了一半又一只，第二天吃了余下的一半又一只，第三？

从后往前推，

第五天都分别吃了前一天余下的一半又一支，最后只剩下了一个桃子，

则第四天吃完剩下（1+1）*2=4

则第三天吃完剩下（4+1）*2=9

则第二天吃完剩下（9+1）*2=20

则第一天吃完剩下（20+1）*2=42

原来有多少只桃子：（42+1）*2=86

一年级奥数题巧算1-2 3-4 5-6 7-8 9-10 11-12 13怎么办？

1-2+3-4+5-6+7-8+9-10+11-12+13 =(13-12)+(11-10)+(9-8)+(6-5)+(4-3)+(2-1) =1+1+1+1+1+1 =6

一年级的孩子需要学奥数吗？

奥林匹克数学竞赛或数学奥林匹克竞赛，简称奥数。只有5%的智力超常儿童适合学奥林匹克数学，而能一路过关斩将冲到国际数学奥林匹克顶峰的人更是凤毛麟角。作为一项国际性赛事，出题范围超出了所有国家的义务教育水平，难度大大超过大学入学考试。

一年级就考虑要不要孩子学奥数，想必家长一定很焦虑。一年级孩子主要是习惯养成，培养孩子有一个好的学习习惯和学习态度。幼小衔接做的好的孩子会很轻松的完成学业，反之则会觉得吃力。但是随着课程的加深这种差距就不那么明显了。

低年级的孩子若是课本知识掌握的很轻松，那么可以给孩子做一些思维训练，开拓思维的练习。在学习过程中判断孩子是否有奥数方面的天赋，还有就是找到一个好的机构进行辅导授课。

孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。若是孩子真的喜欢学奥数对奥数感兴趣，那么在学习奥数的过程家长和孩子就和谐了。
人生学随时进，如春花秋实，自有节次。

到此，以上就是小编对于奥数题卡一年级的问题就介绍到这了，希望介绍关于奥数题卡一年级的5点解答对大家有用。