2013福建高考作文题(2013福建高考作文范文)

近年来，高考作文始终是考生备考的重中之重。2013年福建高考作文题的发布引起了广泛关注和热议。对于广大考生来说，了解和掌握2013年福建高考作文题的背景和意义，欣赏和分析学习范文，是提高写作能力的关键。同时，在有限的时间内快速构思并写出一篇好的作文，以及掌握提高成绩的技巧和策略也不容忽视。在本文中，我们将对这些问题进行深入的分析和解答，以帮助考生更好地应对2013年福建高考作文。

2013福建高考作文题目及要求解析

专题文章2013年福建高考作文题目：《梦想与现实》解析：2013年福建高考作文题目《梦想与现实》旨在引导考生思考个人梦想与现实的关系，以及如何面对追逐梦想的过程现实的挑战。这一主题与当时的社会背景和学生的成长环境密切相关，具有深刻的教育意义。首先，本篇作文的题目涉及到同学们共同关心的话题“——个梦想”。当时社会飞速发展，年轻人面临着更多的选择和机会，也开始更加注重个人的价值和追求。因此，通过让候选人谈论自己的梦想，可以促使他们思考自己的发展方向和人生目标。其次，论文题目强调现实与梦想的对比。现实是每个人都无法回避的一部分，追逐梦想需要面对各种挑战和困难。通过这样的主题设置，可以引导考生思考如何在现实与梦想之间取得平衡，如何在追求梦想的同时又不丧失对现实的理解和应对现实的能力。

2013福建高考作文范文欣赏及评析

1、优秀作文范例小编觉得以下是2013年福建高考的一篇优秀作文，展现了作者独特的思维和写作能力。标题：回忆与未来内容：文章以回忆与未来为主题。它通过回顾过去的成长经历和展望未来来表达对生活的思考和理解。作者用真实感人的故事串联起过去与未来，不仅展现了自己的成长历程，也表达了他对未来的美好向往。分析：本文的独特之处在于选题。通过亲身经历和情感共鸣，引发读者对记忆和未来的深入思考。作者运用丰富的描写手法和感人的情节，使整篇文章充满了温暖和力量。同时，结构也巧妙地呼应了过去和未来，给读者留下了深刻的印象。2、点评：这篇文章从题材到结构都有创新性和独特性。首先，选题紧扣高考出题趋势，突出对回忆和未来的思考。其次，在写作手法上运用丰富的修辞和描写手法，使文章更具感染力和艺术性。最后，结构上过去与未来的有机联系，赋予整篇文章一种循环的美感。通过阅读这篇文章，我们可以看到作者对人生意义和价值观的深入思考。他通过回顾过去的经历、展望未来，表达了对美好生活的追求和向往。同时，他也提醒我们要珍惜现在，以积极的心态面对未来。总体而言，本文的选题、写作技巧和结构设计都表现出了一定的水平。不仅展现了作者独特的思维方式和写作能力，也给读者带来深刻的思考和启发。

提高2013福建高考作文分数的技巧和策略

1、深入理解题目要求在写作过程中，首先要深入理解题目要求。

仔细阅读问题，理解关键词和要求，确定需要表达的主题和观点。同时，注意审题，避免跑题或回答没有问到的问题。2、合理规划文章结构。在写作之前，合理规划文章的结构至关重要。可以采用“总结-点-总和”的结构，即先总结全文的主要目的，然后对各个观点或论点进行分析论证，最后进行归纳总结。通过清晰的结构安排，可以使文章逻辑清晰、层次分明。3、合理运用修辞技巧在写作过程中，适当运用一些修辞技巧可以增加文章的表现力和说服力。例如运用排比、对比、比喻等技巧来丰富语言表达。但需要注意不要过度使用修辞手法，以免影响文章的整体效果。4、注重语言的准确性和流畅性。高考作文需要注重语言的准确性和流畅性。避免使用歧义或不正确的词汇和语法结构，并注意句子的连贯性和衔接性。同时，适当使用一些适当的连接词和过渡词可以使文章段落之间的关系更加紧密。5、用例子进行演示并引用经典文献。为了增加文章的可信度和说服力，可以适当使用一些具体例子或引用一些经典文献来支持自己的观点。这将使文章更加权威、可信，并展示出您对相关知识的深入理解。6、准确把握时间。在高考作文中，时间是非常宝贵的。因此，在写作过程中要合理分配时间。可以根据题目要求进行时间规划，合理安排各部分的写作时间。同时，要注意不要在某一部分上花费太多时间，以致其他部分没有得到充分利用。小编觉得以上的技巧和策略对于提高2013年福建高考作文成绩非常实用。通过深入理解题型要求，合理规划文章结构，运用修辞技巧，注重语言的准确性和流畅性，举例和引用经典文献，准确把握时间，帮助考生提高写作能力，达到写作目的。更好的结果。通过本文的内容布局，我们对2013年福建高考作文题及要求进行了详细的分析，并分析了其背景和意义。同时，我们还对一篇范文进行了欣赏和分析，为您的构思和写作提供参考。此外，我们还分享了如何在有限的时间内快速构思并写出一篇好的作文的技巧和策略，希望能够帮助同学们在高考中取得更好的成绩。通过阅读本文，相信您已经对2013年福建高考作文有了初步的了解，并掌握了一些有效的写作方法。祝愿全体同学高考取得优异成绩！