高考英语作文范文50篇，高考英语作文范文50篇带翻译

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高考英语作文范文50篇的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高考英语作文范文50篇的解答，让我们一起看看吧。

英语高考作文一般多少分？

30分听力（20道题目，每题1.5分）15分单项选择（15个空，每题1分）30分完型填空（20个空，每题1.5分）40分阅读理解（20个选择，每题2分）10分改错（10个空，每题1分）25分作文（150字左右）高考英语评分分五个档次，首先字数不够会扣二分，如书写较差以至影响交际会将分数降低一个层次，如应用语法结构和词汇能满足任务要求是16～20分，英语是16为一般作文 就是要求的东西都写全拉 而且都是句型 语法没有什么错误的地方 其余的就是自由发挥拉 要求有几个什么老师说的[二级词汇]啊 好象通俗说就是很长的很难记的单词，只要涂改不多，字迹清晰就行，单词写得难看与否关系不大。同一篇作文，字写得好坏得分差距最多就在2到3分，但涂改潦草就影响比较大了。涂改太多说明你单词语法基本功不扎实，语言组织能力不强。

快高考了，背英语作文有用吗？或其它建议呢？

有用是肯定有用的，特别是英语作文，当初我们高考前老师发了十篇英语范文然后全背下来了，主要是开头一些句子和一些连接过度句什么的，然后写作文几乎都可以套上去，你背的时候也可以自己分类一下，比如说你如果能参加这次活动我将不胜感激什么的。

语文主要背一背名言啊，比较常用的，写几句到作文里比较加分。差不多就这样，高考加油哦！希望你可以取得好的成绩

高三的英语作文应该怎么提高？

谢谢空空的邀请。

英语书面表达是体现个人水平的一个主要因素，也是各种考试考查的重要内容。那么怎样提高英语写作能力呢？每个人的方法都不一样，但重要的是夯实学生的语言基本功，打好基础。语言的基本功在写作教学中体现为准确应用词汇和正确使用句型结构的能力，语句的组织衔接和谋篇布局的能力，高考在即，帮大家总结了如何提高英语分数，希望各位能有所收获，一鼓作气，拿下高考。

一、尽量用学过的词句表达

先练好简单句，要尽量用学过的此举表达，忌用“中国式英语”。在某种程度上说，英语写作是你学习英语情况的展现。写作不同于翻译，它具有灵活性，只要意思相同或者相近，用什么表达方式都可以，不要追求标新立异和华丽辞藻，不要超出自己表达能力的词句。为避免错误，请尽量用学过的词语句子表达。下面给大家整理了一些重要的句型：

1.强调句：It is/was+强调部分（除谓语动词外）+that

例：It was on the Internet that I searched all kinds of information, such as...and so on.

2.插入语：a.时间，地点 b.连词 c.非谓语+插入语插入主谓之间用“插入语”

例：I，on the Internet,searched for...

3.宾语从句插入语：主句部分插入到从句的主语之后，用“插入语”用在第三段的开头。

例：I believe that my grandparents will have a wonderful holiday.

My grandparents,I believe, will have a wonderful holiday.

4.非谓语动词：a.伴随状语：句子，doing+词（二段结尾）b.真正主语：Doing+词（二段开头）

例：I went to the station. I bought two tickets.

I went to the station, buying two tickets.

Buying two tickets, I went to the station.

b.标志词调句首，变疑问句

c.so+adj.+ 倒+that

d.only in this way can we+do 只有这样才能

6.定语从句：n+which/who+句子（...的）

7.几个作文中常可用倒得特定句型

例：a.It is high time that+过去式

b.被动语态（主语物）be done

c.It is +adj.+for sb.to do sth. 建议类

二、熟练运用表达习惯

英汉两种语言有各自不同的表达方式和习惯。由于受母语的影响，有些考生会把汉语的思维套到英语上面，要避免这类错误，注意模仿课文或平时所读文章中的词汇和句法手段，留心观察其表达法，增强结构意识，提高英语语感。

三、多积累精彩的语句

平时多积累一些精彩的句子，摘抄下来熟练背诵，并且有意识的将他们运用到自己的习作中去。这样可以摆脱单一陈述的模式，使自己的文章更有活力。

四、恰当运用过渡词

恰当运用过渡词可以使文章结构紧凑，过渡自然，避免脱节现象。表达时间的衔接词：then、as time goes by 、day after day、finally等等。

五、恰当运用修辞

众所周知，恰当的修辞可以使文章更生动形象。高中写的大部分是记叙文，所以运用一些比喻、拟人等修辞方式。

六、结合使用长句与短句

在英语写作中，过多地使用长句或过多地使用短句都不好。正确的做法是，根据实际情况在文章中交替使用长句与短语，使文章显得错落有致，这样不仅使文章在形式上增加美感，而且使文章读起来铿锵有力。

总之，高考英语作文要想写得好，需要掌握写作的技巧，平时可以多看看写作的例文或是要点，从中去总结一些常用的文段，还应该多练习英语写作，这样在英语高考中才能获得较高的分数。

三点是得高分的关键，这也是我的备课要点。第一，要点要齐全。根据表达要求，列出要点。这是阅卷时阅卷老师定档次的依据。第二，要有意识地使用比较高级的语言结构或词汇、短语，使表达“闪亮”。比如，非谓语、三大从句等。如以下这一句是一般表达：I am writing the letter to say thanks to you for your help. 换成以下的表达就令人觉得你的语言功底更深厚了：Intended to extend my heartfelt gratitude to you for your help,I am writing the letter.又如，用“Would you give me a hand?”比用“Would you help me?”更形象。第三,装扮书写与卷面。书写工整还不够，只有非常漂亮才能得高分。练就漂亮的书写不难，记住字母占格规范、字母间间隔一致、单词间间隔一直、注意需要平行书写的字母如大写的E,F,H,I, M,N, W,Z以及小写的h,m,n,u,w,z等。总之，要点齐全、语言闪亮、书写倩丽是书面表达高分的关键。作为高三英语老师，我相信我的回答你一定会满意的。

谢谢邀请！高考英语作文全国卷是25分，在英语学习中，作文是同学们的硬伤，很多同学的作文英语表达不地道，或语法错误较多，错单词较多从而影响了作文的分数，如何提高英语作文得分呢？1.审题要谨慎。下手写作文之前，一定要仔细审题，题写跑偏了，你还得什么分？前几天我们高三练习题。题目中要求写信给Mary,有的学生审题不注意，写成Dear Sir.还有一题目说是上周的一活动，结果有的同学根本没注意，以至于整篇时态出错。因此，仔细审题是你得分高的前提。
2.
时态、语态、句型文章句式要多样化。对于高考英语作文，时态是不可以出错的，同时要注意适合的时候运用一下被动形式比主动形式要生动。整篇文章句式不要简单句太多。比较好的结构是：短短长，意思是两个短句子，一个长句子。另外，定语从句、主语从句、强调句型、倒装等句式要灵活运用。
3.
善于使用形容词、副词、固定搭配。形容词、副词的使用会为你的文章增色很多，像上面这篇文章中的increasingly、easily、fierce等。假如一篇文章中一个固定都没有，怎么都不能说是一篇成功的作文。

4.
多背多模仿多练习。毕竟英语不是我们的母语，写一篇地道的英语文章，需要你的英语底蕴，所以多背英语文章，把别人地道的表达变成自己的，然后再合适的情形下运用。对于英语作文，背作文和练习写作文是同等重要的，另外对于自己写的文章，一遍遍的改自己的作文是一种很好提高作文的方法。

到此，以上就是小编对于高考英语作文范文50篇的问题就介绍到这了，希望介绍关于高考英语作文范文50篇的3点解答对大家有用。